该倡议由 SERC Chile 推动，在当地四所教育及社区机构免费分发《太阳》和《为您介绍：太阳》两本书籍，旨在从小激发科学好奇心，并推广具有地域特色的环境教育。

阿里卡和帕里纳科塔大区的四所教育机构和一个社区中心参与了智利太阳能研究中心（SERC Chile）新一批儿童图书的交付。该项目旨在通过具有地域特色、寓教于乐且兼具教学功能的工具，让儿童接触太阳能科学。

书名分别为《太阳》（El Sol，面向4至6岁儿童）和《为您介绍：太阳》（Con ustedes: el Sol，面向7至12岁学生）。这两个出版项目均由 SERC Chile 的研究人员设计，旨在从早期阶段培养与太阳能、环境及可持续性相关的科学意识。

SERC Chile 研究员、项目推动者之一洛雷娜·科尔内霍（Lorena Cornejo）解释道：“孩子们天生具有好奇心。我们的目标是以一种有趣且易懂的方式，将这种好奇心引导至与他们环境相关的科学主题上，例如太阳能。”

此次交付包括实地活动以及与地方当局的会晤。在卡马罗内斯市科德帕镇，公共图书馆分发了70多册书籍，该市市长克里斯蒂安·萨瓦拉出席了当天的活动。

“尽早接触此类内容，不仅能让孩子们认识到太阳是一颗自然恒星，还能让他们理解它是生命、能源和未来的源泉，”洛雷娜·科尔内霍补充道。

除该中心外，该地区的 América 学校、Pampa Algodonal 学校、Azapa Valley 学校和 Las Espiguitas 幼儿园也参与了此次活动。总共捐赠了300多本书籍，进一步强化了研究中心在科学知识获取方面对地域公平的承诺。

“SERC Chile 的工作不仅追求卓越的研究，还致力于服务社区。我们希望太阳能不再是专家的专属话题，而能成为未来一代日常生活的一部分，从教室延伸到村镇图书馆。在 SERC Chile，我们相信太阳能不仅能照亮我们的家园，还能照亮该国每个角落孩子们的好奇心。看到学生们对学习太阳能如此充满动力，我们深感欣慰，因为他们将是把智利转变为太阳能国家的动力，”负责赠书活动的 SERC Chile 研究员洛雷娜·科尔内霍进一步阐述道。

该教学材料除配有插图和活动外，还包含带音频的二维码，以方便尚未识字的儿童获取内容。两本书籍均由研究人员、插画师和教育专业团队设计并论证，具有智利本土特色，并体现了包容与可持续的视角。