这项由智利SERC发起的倡议，向该地区的四所教育及社区机构免费分发了《太阳》和《与你们同在：太阳》两本书，旨在从儿童时期开始激发科学好奇心，并促进具有地域特色的环保教育。

阿里卡和帕里纳科塔大区的四所教育机构和一个社区场所，参与了由智利太阳能研究中心（SERC Chile）开发的新一批儿童读物的发放活动。该项目的目标是通过兼具娱乐性、教育性且具有地域特色的工具，让儿童更接近太阳能科学。

这两部作品分别是面向4至6岁儿童的《太阳》，以及面向7至12岁学生的《请看：太阳》。这两个出版项目均由智利SERC的研究人员设计，旨在从儿童早期开始培养他们对太阳能、环境和可持续发展的科学意识。

智利SERC的研究员洛雷娜·科尔内霍作为该项目的发起人之一，解释道：“孩子们天生充满好奇心。我们的目标是以一种有趣且通俗易懂的方式，将这种好奇心引导到与他们生活环境相关的科学主题上，例如太阳能。”

此次活动包括实地考察和与当地官员的会晤。在卡马罗内斯市科德帕镇，公共图书馆分发了70多本图书，该市市长克里斯蒂安·扎瓦拉出席了此次活动。

“尽早接触此类内容，不仅能让孩子们认识到太阳是一颗天然恒星，还能让他们理解太阳是生命、能量和未来的源泉，”洛雷娜·科尔内霍补充道。

此外，该地区的阿美利加学校、潘帕阿尔戈多纳尔学校、阿萨帕谷学校以及拉斯埃斯皮吉塔斯幼儿园也加入了此次活动。此次共捐赠了300多本书，进一步彰显了该研究机构对在获取科学知识方面实现地域公平的承诺。

“智利SERC的工作不仅致力于开展卓越的研究，更致力于将研究成果服务于社会。我们希望太阳能不再是专家们的专属话题，而是成为未来几代人日常生活的一部分——从教室到他们所在村庄的图书馆。 在智利SERC，我们相信太阳能不仅能照亮我们的家园，更能点亮全国各地孩子们那充满好奇的心灵。 “看到学生们对学习太阳能知识如此热情，我们感到非常高兴，因为他们将成为推动智利转型为太阳能国家的力量，”负责此次图书捐赠的SERC智利研究员洛雷娜·科尔内霍进一步表示。

这套教育材料除了包含插图和互动活动外，还附有带音频的二维码，以便尚未学会阅读的儿童也能轻松使用。这两本书均由研究人员、插画师和教育工作者组成的团队设计并审核，具有鲜明的智利特色，并秉持包容与可持续的发展理念。