在由 SERC Chile 和康塞普西翁大学化学科学系研究人员引领的互动体验中，30 多名青少年了解了阳光如何转化材料、产生绿氢并为更清洁的能源未来做出贡献。

为了激发科学好奇心并促进可再生能源领域的早期职业启蒙，智利太阳能研究中心（SERC Chile）参加了由康塞普西翁大学化学科学系主办的 2025 年校园开放日活动。

由首席研究员 Jorge Yáñez 博士带领的团队展示了名为“太阳光化学能应用”的项目，这是一个结合了科学、技术与可持续性的互动空间。通过实践实验，与会者观察了利用太阳能电解生产绿氢、利用光催化剂还原铜、降解污染物染料以及太阳光谱测量。

在 SERC Chile 和康塞普西翁大学研究人员及专业人士的支持下，来自比奥比奥大区各校的 30 多名中学生和毕业生积极参与了演示活动。此次活动成为了一次将科学研究带入青少年群体的教育体验，展示了如何应用太阳能来解决国家在环境和生产领域面临的挑战。

“我们希望学生们能够亲身体验科学，”SERC Chile 首席研究员 Jorge Yáñez 博士指出。“太阳能远不止于光伏电池板；其背后蕴含着迷人的化学过程，能够产生氢气、转化材料或净化水质。当年轻人体验到这些时，他们会明白科研工作可以对智利的可持续发展和能源未来产生切实影响。”

SERC Chile 参加此次展会再次肯定了其在能源转型战略领域中，致力于科学普及和培养新一代人才的承诺。这些交流机会使前沿研究与教育界得以衔接，促进了各地区关于科学、创新和可持续发展的公开对话。